вторник, 17 марта 2020 г.

ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ УЧНІВ І БАТЬКІВ
 7-І КЛАСУ !!!!

За наступними посиланнями ви можете долучитись до сайтів, блогів і курсів Google class, які були розроблені для нашого класу.
Для того, щоб працювати з кодом додатку Google classroom, потрібно мати цей додаток на будь-якому пристрої з виходом до Інтернету.
Зверніть увагу, що посилання на САЙТИ або БЛОГИ - НЕАКТИВНІ! Вам потрібно скопіювати цю адресу, а потім вставити її в адресний рядок вашого браузера.

ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ  НА ІТЕРАКТИВНІ РЕСУРСИ
НА ПЕРІОД КАРАНТИНУ ДЛЯ 7-І КЛАСУ


1.
Українська мова
Тарасенко С.І.
wwyahex (код для Google classroom)
2.
Алгебра
Перепелиця В.І
cndgkoo (код для Google classroom)
3.
Геометрія
Перепелиця В.І
5dklp53 (код для Google classroom)
4.
Історія
Медяник В.Ю.
f73234v (код для Google classroom)
5.
Географія
Музиченко А.С.
iiynf6h (код для Google classroom)
6.
Біологія,
Зубарева О.Д.
5yxudwn (код для Google classroom)
7.
Хімія
Вакуліч А.М.
w4ancgd (код для Google classroom)
8.
Німецька мова
Кривдик О.О.
робота у Viber (050)0378891
9.
Англійська мова
Кучер А.А.
kalla134.wixsite.com
10.
Праця, дівчатка
Праця, хлопці
Марченко О.І.
Яремчук В.В.
tvor4i-osobistosti.blogspot.com
робота у Viber (067)7251859
11.
Французька мова
Бабчінська Т.В. 
tatianab123.blogspot.com
12.
Фізика
Ковальчук О.М. 
fizuka-kovalchuk.blogspot.com або mjv7dcu (код для Google classroom)
13.
Англійська мова
Триленко А.Ю.
alicebl123.blogspot.com
14.
Інформатика
Зеленцова О.Г.
inf-quarantine-2020.blogspot.com
15.
Фізкультура
Поддубцева М.В.
poddubceva.blogspot.com
16.


17.
Зарубіжна література

Музичне мистецтво
Моргун О.Г.


Гаврилюк В.В.
qylcwfr (код для Google classroom)


musikvv134.blogspot.com

понедельник, 16 марта 2020 г.

Шановні батьки і учні 6-11 класів! 
    Нагадую перелік кодів від Google class. Віртуальні класи з географії працюють з 01 вересня 2019 року.  
    Ви можете використовувати корисну  інформацію, виконувати тестові завдання, працювати з інтерактивними завданнями, користуватись цікавими посиланнями. 
   Знайдіть відповідний  до вашого класу (для класів, що навчаються за програмою Інтелект) або паралелі, код. Використайте його, щоб додатися до освітньої мережі або продовжіть свою роботу там, за умови попереднього підключення. 

СЛІДКУЙТЕ ЗА ОНОВЛЕННЯМИ ТА НОВИМИ МАТЕРІАЛАМИ, виконуйте завдання дозовано, поступово.

6 -І  - tnzihbu
паралель 6-х класів (6-А, 6-Б, 6-В) - zslnjoj

7 -І  - iiynf6h
паралель 7-х класів (7-А, 7-Б, 7-В) - e3upuhp

8 -І  - gs63m2x
паралель 8-х класів (8-А, 8-Б, 8-М) - yvfnyki

9-ті класи (9-А, 9-Б, 9-В, 9-Г) - fhjisnt

10-ті класи (10-А, 10-М) - sx7exsr

11-А - cfneprh


Бережіть своє здоров'я та здоров'я ваших близьких!

Картинки по запросу "ГУГЛ КЛАСС"

 Картинки по запросу "карантин в школі"

 Інструкція з безпеки життєдіяльності учнів під час карантину.
Загальні положення
1.1. Інструкція з безпеки  поширюється на всіх учасників навчально-виховного процесу під час перебування на карантині.
1.2. Інструкцію розроблено відповідно до «Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 № 563, «Правил дорожнього руху України», затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 10.10.2001 № 1306, «Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України», затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 15.08.2016 № 974.  
Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час карантину
2.1. Під час карантину, перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньо-транспортного руху, потрібно чітко виконувати правила дорожнього руху:
2.1.1. Рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках, притримуючись правого боку, обережно по слизькій дорозі, особливо під час ожеледиці. Взуття має бути зручним, підбори – низькими;
2.1.2. За межами населених пунктів, рухаючись узбіччям чи краєм проїжджої частини, йти назустріч руху транспортних засобів;
2.1.3. Переходити проїжджу частину тільки по пішохідних переходах, зокрема підземних і наземних, а за їх відсутності – на перехрестях по лініях тротуарів або узбіч;
2.1.4. У місцях із регульованим рухом керуватися тільки сигналами регулювальника чи світлофора;
2.1.5 Виходячи на проїжджу частину з-за транспортних засобів упевнитись, що не наближаються інші транспорті засоби, бути особливо уважним і обережним при прослуховуванні плеєра через навушники та при використанні одягу з капюшоном;
2.1.6. Чекати на транспортний засіб тільки на посадкових майданчиках (зупинках), тротуарах, узбіччях, не створюючи перешкод для дорожнього руху;
2.1.7. У разі наближення транспортного засобу з увімкненим проблисковим маячком червоного або синього кольору, чи спеціальним звуковим сигналом, треба утриматися від переходу проїжджої частини або негайно залишити її;
2.1.8. Категорично заборонено вибігати на проїжджу частину, влаштовувати на ній або поблизу неї ігри, переходити проїжджу частину поза пішохідним переходом або встановленими місцями;
2.1.11. Користуючись транспортним засобом, необхідно сидіти або стояти тільки в призначених для цього місцях, тримаючись за поручень або інше пристосування.
2.2. Під час карантину, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, приміщеннях, транспорті, учні повинні чітко виконувати правила пожежної безпеки:
2.2.1. Не брати з собою вогненебезпечні предмети, що можуть спричинити пожежу (петарди, бенгальські вогні, феєрверки, легкозаймисті речовини тощо);
2.2.2. Користуватися газовою плитою тільки зі спеціалізованим електричним приладом для вмикання;
2.2.3. Заборонено застосовувати горючі матеріали, зберігати бензин, газ та інші легкозаймисті горючі рідини, приносити їх до приміщення;
2.2.4. У жодному разі не брати на вулиці чи в іншому місці ніякі незнайому чи чужу побутову техніку, не вмикати їх у розетку вдома чи в інших установах – це може призвести до вибуху та надзвичайної ситуації;
не можна наближатися до електроприладів, музичної апаратури, які живляться струмом. Користуватися електроприладами тільки сухими руками. У разі виявлення обірваних проводів, неізольованої проводки, іскріння проводки, негайно повідомити про це дорослому;
2.2.5. Не збиратися біля проходів у громадських установах, входах та виходах, у приміщеннях вестибюлю;
2.2.6. У разі пожежної небезпеки – наявності вогню, іскріння, диму – негайно вийти на повітря (за двері, балкон) та кликати на допомогу. Викликати службу пожежної охорони за номером 101, назвавши своє ім’я, прізвище, коротко описавши ситуацію: наявність вогню, диму, кількість людей у приміщенні, свій номер телефону;
2.2.7. При появі запаху газу в квартирі у жодному разі не вмикати електроприлади, не користуватися стаціонарним чи мобільним телефоном, відчинити вікна, двері, перевірити приміщення, вимкнути газову плиту й вийти з приміщення;
2.2.8. Негайно повідомити в газову службу за номером 104 чи 101 пожежну охорону, назвавши своє ім’я, прізвище, коротко описавши ситуацію й залишивши свій номер телефону.
2.3. Під час карантину, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, громадських місцях, приміщеннях, транспорті тощо учні повинні чітко виконувати правила з попередження нещасних випадків, травмування, отруєння тощо:
2.3.2. Категорично заборонено наближатися й перебувати біля будівельних майданчиків, кар’єрів, закинутих напівзруйнованих будівель для запобігання обрушень будівельних матеріалів і попередження травм;
2.3.3. Категорично заборонено вживати алкоголь, наркотичні засоби, стимулятори; заборонено брати в руки, нюхати, їсти незнайомі дикі рослини чи паростки квітів, кущів, дерев, що може призвести до отруєння;
пересуватися обережно, спокійно. На вулиці бути обережним, дивитися під ноги, щоб не впасти в яму чи відкритий каналізаційний люк, не травмуватися через ожеледь;
2.3.4. Не підходити на вулиці до обірваних, обвислих проводів, які стирчать, а особливо, якщо від них іде гудіння – такі проводи ще можуть бути підживлені електрострумом;
2.3.5. Не підходити до щитових, не залазити на стовпи з високовольтними проводами – можна отримати удар електрострумом від високовольтних живлень за 5 м;
2.3.6. Бути обережним на дитячих майданчиках, у парках відпочинку: спочатку переконатися, що гойдалки чи атракціони, турніки, прилади справні, сильно не розгойдуватися й не розгойдувати інших;
2.3.7. Не виходити на дах багатоповерхівки;
2.3.8. Не підходити до відчинених вікон, не спиратися на перила, парапети сходинок , щоб уникнути падіння;
2.3.9. Не спускатися в підвали будинків чи інші підземні ходи – там може бути отруйний газ;
2.3.10. Не вступати в контакт із незнайомими тваринами для запобігання укусів від хворих на сказ тварин.  
2.4. Учні повинні виконувати правила безпеки життєдіяльності під час самостійного перебування вдома, на вулиці, у громадських місцях,  у замкнутих приміщеннях:
2.4.1. Не розмовляти й не вступати в контакт із незнайомцями, у жодному разі не передавати їм цінні речі, ключі від дому, навіть якщо вони назвалися представниками міліції. Слід одразу кликати на допомогу й швидко йти до людей;
2.4.2. Не підходити до автомобілів із незнайомцями, навіть якщо вони запитують дорогу. Краще відповісти, що не знаєте, і швидко йти геть;
слід триматися подалі від тих, хто влаштовує бійки, не брати участі в суперечках дорослих і не провокувати словами чи діями агресивну поведінку, що може призвести до бійки або травм;
не заходити в під’їзд, ліфт із незнайомими людьми;
2.4.3. Слід одразу кликати на допомогу, якщо незнайомець провокує якісь дії щодо вас. Бути уважним, оглядатися й перевіряти, чи не слідує за вами хтось під час проходу провулків, підземних переходів між домами й тунелями. Якщо за вами хтось іде, зупинитися й відійти у сторону, щоб потенційний переслідувач пройшов повз вас;
2.4.4. Не вчиняти дії, що можуть призвести до правопорушень.  
2.5. Надзвичайно важливо під час карантину виконувати правила з запобігання захворювань на грип, інфекційні та кишкові захворювання тощо:
2.5.1. При нездужанні не виходити з дому, щоб не заразити інших людей, викликати лікаря;
2.5.2. Хворому виділити окреме ліжко, посуд, білизну; приміщення постійно провітрювати;
2.5.3. У разі контакту із хворим одягати марлеву маску;
2.5.4. Хворому слід дотримуватися постільного режиму;
2.5.5. Перед їжею мити руки з милом;
2.5.6. Не їсти брудних овочів та фруктів, ретельно їх мити перед вживанням;
2.5.7. Не вживати самостійно медичних медикаментів чи препаратів, не рекомендованих лікарем;
2.5.8. Якщо ви погано почуваєтеся, а поряд нікого немає, слід викликати швидку медичну допомогу за номером 103, описавши свій стан, назвавши номер свого телефону, домашню адресу, прізвище, ім’я, а також зателефонувати батькам.
Вимоги безпеки життєдіяльності при виникненні надзвичайної або аварійної ситуації
3.1. Не панікувати, не кричати, не метушитися, чітко й спокійно виконувати вказівки працівників правоохоронних органів.
3.2. Зателефонувати батькам, коротко описати ситуацію, повідомити про місце свого перебування.
3.3. Якщо ситуація вийшла з-під контролю, слід зателефонувати до служб екстреної допомоги за телефонами:
101 – пожежна охорона;
102 – міліція;
103 – швидка медична допомога;
104 – газова служба, коротко описати ситуацію, назвати адресу, де відбулася надзвичайна ситуація, а також своє прізвище, ім’я, номер свого телефону.
3.4. За можливості варто залишити небезпечну територію.

Картинки по запросу "карантин в школі"

В ЮНІСЕФ навели симптоми нового коронавірусу: підвищення температури, кашель і задишка. У важчих випадках інфекція може викликати пневмонію або утруднення дихання; у рідкісних випадках захворювання може бути смертельним.
Вірус передається через прямий контакт повітряно-крапельним шляхом, зокрема, через кашель і чхання, а також торкання поверхонь, забруднених вірусом. Ще невідомо, наскільки довго вірус може жити на поверхнях, але прості дезінфікуючі засоби можуть його вбити.
Разом з тим, за рекомендаціями ЮНІСЕФ, використовувати медичну маску варто, якщо є респіраторні симптоми (кашель або чхання), для захисту інших.
В ЮНІСЕФ нагадали, що для уникнення зараження всім слід дотримуватися кількох запобіжних заходів: часто мити руки, використовуючи мило та воду або спиртовмісні засоби для миття рук; прикривати рот і ніс при кашлі або чханні; уникати тісного контакту з усіма, хто має симптоми застуди або грипу; звертатися до лікаря, якщо є підвищена температура, кашель або важко дихати; уникати прямого незахищеного контакту з живими тваринами та поверхнями, які контактують з тваринами.

ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ УЧНІВ І БАТЬКІВ  7-І КЛАСУ !!!! За наступними посиланнями ви можете долучитись до сайтів, блогів і курсів Google clas...